CONTATTI

DOVE SIAMO 

La Scuola si trova nel comune di Grassobbio, in via via Papa Giovanni XXIII n.37. A meno di 10 Km Bergamo ed è facilmente raggiungibile da Zanica, Azzano San Paolo, Seriate e Orio al Serio. 






ORARI 



Orario scolastico

Lunedì-Venerdì dalle 8.30alle 15.40 
Anticipo: Lunedì-Venerdì dalle 7.30 alle 8.30
Posticipo: Lunedì-Venerdì dalle 15.40 alle 17.30 



Orario segreteria 

Lunedì-Venerdì dalle 8.15 alle 11.15 e dalle 15.30 alle 17.30 




CONTATTI 




Scuola dell'infanzia Don G. Rossetti

via Papa Giovanni XXIII n.37    24050 Grassobbio (BG) 



Telefono: 035 525107

E-mail: infanziagrassobbiobg@gmail.com 

Fax: 035.3843605

Fb: Scuola dell'infanzia "Don G.Rossetti"














PRESENTAZIONE

La Scuola dell’Infanzia Parrocchiale “don Giacomo Rossetti” è nata il 6 aprile 1924 per iniziativa del Parroco don Giacomo Rossetti con il contributo di tutta la popolazione di Grassobbio per venire incontro ai bisogni educativi e formativi dei bambini del paese, che allora aveva dimensioni alquanto ridotte.
Il compito educativo - didattico e direttivo venne affidato alle Suore Orsoline dell’Istituto del S. Cuore di Gesù di Asola (Mantova) che con impegno e molta passione hanno svolto per decenni.
Le Reverende Suore, attualmente, non operano più nella nostra scuola.
Da settembre 2010  la scuola si è trasferita in una nuova struttura (trasferendosi da via XXIV maggio a viale Papa Giovanni XXIII).


Oggi la scuola, continua a svolgere un servizio pubblico senza finalità di lucro, dopo una storia quasi secolare, fa parte del sistema nazionale di istruzione, avendo ottenuto il riconoscimento paritario ai sensi della Legge 62/2000 (“Norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e all’istruzione” del 10 marzo 2000).

La scuola ispira le proprie attività ad alcuni valori fondamentali:
·        accoglienza, ovvero riconoscimento della persona, piccola e grande, la valorizzazione delle potenzialità, delle diversità e delle risorse di ognuno;
·        solidarietà, ovvero la consapevolezza che il benessere individuale e collettivo può essere raggiunto dalla condivisione delle risorse umane e materiali di tutti;
·        globalità della persona, ovvero l ‘attenzione e lo sviluppo di tutte le dimensioni della persona ( cognitiva, affettivo relazionale, fisica);
·        appartenenza, ovvero la coerenza delle azioni formative ed educative con dei principi pedagogici condivisi in tutti i servizi che vengono messi a disposizione;
·        personalizzazione, ovvero la promozione delle abilità e la risposta ai bisogni di ciascuno.